一、奖项方面
2024年7月，我们社团在第16届中国大学生舞龙舞狮锦标赛（舞龙项目）中荣获甲组女子团体总分第一名、甲组男女团体总分第三名、甲组女子舞龙规定套路第三名、甲组女子舞龙自选套路第四名等佳绩，如往年一般为学校在传统体育活动方面稳定赢得荣誉，同时也在原有基础上取得了新的提升。
2025年5月，第一届福建省榕城高校龙狮交流赛在美党泰山府成功举办。舞龙男队，舞龙女队和舞狮队在此次比赛中分别获得传统舞龙项目第一名、传统舞龙项目第二名和传统舞狮项目第四名。在赛场上，大家齐心协力，用无数次训练换来的默契完成每一个动作，在每一次跳跃与腾飞间共同舞出精彩。
二、活动方面
我们社团仍积极参加校内如百团巡礼、迎新晚会、校运会开幕式、传统文化节开幕式、图书馆迎新晚会、研究生篮球嘉年华、世界读书日推广活动等多项活动。
（1）百团巡礼
百团巡礼的主要以铜盘的同学参与各个社团组织的活动后进行集章抽奖的活动形式，让大一的新同学们近距离接触各个不同的社团并对其有更具体的了解。为了彰显社团特色，我们社团带了一个龙头和两个狮头摆放在摊位旁边，也可供感兴趣的同学们体验。我们社团组织的活动为在一定时间内完成由国赛照片做成的拼图，以此增强同学们对于舞龙的认识和了解。
（2）校迎新晚会
在校迎新晚会上，我们社团联合福州大学学生OND街舞协会，通过将舞龙舞狮与街舞结合的新颖形式，共同演绎出一个别开生面的舞台，创造了一场视觉和文化的盛宴。这场表演不仅仅是一次简单的文艺演出，更是一次文化创新的尝试，它将中国传统的舞龙舞狮与现代街舞艺术巧妙地融合在一起，展现了中华文化的深厚底蕴与现代文化的活力。
这次的表演是一次成功的文化创新实践，它不仅为观众带来了难忘的体验，也为传统文化的传承和发展开辟了新的道路。通过这样的活动，我们可以看到，文化的力量是无穷的，它能够跨越时空，连接过去与未来，传统与现代，让不同的文化在交流与融合中共同发展。
（3）校运会开幕式
在校运会的开幕式表演中，龙腾飞跃，狮舞东方，尽显龙狮的飒爽英姿。这场开幕式表演不仅让在场的师生们感受到了龙狮文化的魅力，也是一个进行文化传承教育的重要机会。通过观看这样的表演，同学们能够更直观地了解和感受传统文化的内涵，激发他们对传统文化的热爱。这样的活动不仅丰富了校园文化生活，也为传统文化的传承与发展注入了新的活力，使得舞龙舞狮文化在校园中发扬光大。
（4）传统文化节开幕式
锣鼓喧天中，长龙蜿蜒，色彩绚丽，舞龙者脚步矫健，配合默契，时而腾空跃起，时而俯冲盘旋，龙身随风翻滚，似在九天遨游；狮子摇头摆尾，栩栩如生，时而跳跃嬉戏，时而瞠目张口。
开幕式上舞龙舞狮的表演不仅为观众带来了视觉和感官上的震撼，更是为传统文化节注入了鲜活的灵魂，激励着人们在新时代将传统文化发扬光大，让古老的艺术在岁月长河中生生不息。
（5）图书馆迎新晚会
图书馆内张灯结彩，长龙在光影中蜿蜒灵动，狮子威风凛凛，时而腾空跃起。这场表演精彩纷呈，不仅是一场视觉盛宴，更寓意深远。它传承千年民俗，让学生馆员感受传统文化魅力；营造热闹氛围，拉近师生距离，开启美好序章，激励学子以昂扬姿态开启新征程。
（6）研究生篮球嘉年华
篮球嘉年华开幕式上，一场充满活力的舞龙舞狮表演震撼开场。长龙身披彩绸，在舞者矫健身姿下腾跃翻滚，尽展磅礴气势。狮子则活泼灵动，伴随激昂鼓点时而昂首挺胸，时而低头觅食。
这场表演融合了传统文化与现代体育精神，为篮球盛宴拉开序幕。它不仅传承着民族文化的精髓，更寓意着研究生们在学术与体育领域追求卓越的决心。舞龙舞狮所蕴含的团结协作、拼搏奋进的力量，与篮球赛场上的团队精神不谋而合，激励着每一位参与者在嘉年华中展现自我、突破极限，共同创造活力四射的精彩篇章，让传统文化在青春舞台上绽放新的活力。
（7）世界读书日推广活动
音乐声起，狮子步伐悠然，摇头摆尾，似醉非醉，恍若从古籍画卷中走出。舞者身姿矫健，动作轻灵，时而弯腰探身，时而埋头眨眼，将“醉”的神韵演绎得淋漓尽致。这场醉狮表演不仅是对非遗文化的生动展示，更巧妙地将传统文化与阅读推广相融合。它以生动的形式诠释了知识的力量与文化的传承，引导观众在欣赏表演的同时，感受传统文化的魅力，激发对文化经典和历史的阅读兴趣。这种独特的文化互动，不仅增强了活动的吸引力，更在潜移默化中培养了大众对传统文化的自豪感，让更多人愿意走进书籍，探寻历史的智慧与文化的深邃，让古老的文化在新时代焕发出新的活力。
三、训练方面
根据大家的课程安排，决定周五和周日晚上的七点到九点为旗山龙队与狮队的训练时间。周二、周五和周日晚上的七点到九点为铜盘龙队的训练时间，周五和周日晚上的七点到九点为铜盘狮队的训练时间。训练内容除了专业动作，还包含体能训练，旨在提高成员们的身体素质，适应各种动作强度。
本社团根据指导老师的意见进行专项训练，改革传统的训练方式，引入创新的训练理念，为社团成员未来积极参与各大赛事并取得优异成绩打下了坚实的基础，也为这项运动的传承和弘扬提供了科学的方式。
